Agota Kristof (Hongrie / Suisse - 1935)

millie

http://fr.wikipedia.org/wiki/Agota_Kristof

Agota Kristof est née en Hongrie, pays qu'elle quitte pour venir s'installer en Suisse où elle doit apprendre le français et travailler en usine, comme de nombreux immigrés. Puis, après avoir appris le français, elle écrit pour le théâtre (auteur hongroise donc mais d'expression française). Elle devient célèbre grâce à son premier roman, Le Grand Cahier, qui ouvre une trilogie sur la guerre (dans un pays, une guerre).

De ce changement de vie, elle a fait un court récit autobiographique (55 pages !) vraiment extraordinaire de concision, d'acuité et de profondeur : L'Analphabète.
J'en ai beaucoup apprécié la lecture, qui commence par un passage qui devrait susciter l'empathie de tous les passionnés de lecture :

Je lis. C'est comme une maladie. Je lis tout ce qui me tombe sous la main, sous les yeux : journaux, livres d'école, affiches, bouts de papier trouvés dans la rue, recettes de cuisine, livres d'enfants. Tout ce qui est imprimé.
J'ai quatre ans. La guerre vient de commencer.

millie

La trilogie qui l'a rendue célèbre s'ouvre avec Le Grand Cahier, se poursuit avec La Preuve et se conclut avec Le Troisième Mensonge.

L'écriture est incisive et concise, le récit en est dur, grinçant, froid, un peu "métallique". Ce récit empoisonne l'air, asphyxie le lecteur, et suspens un point d'interrogation, rigide et glacial, au-dessus d'un vide qui paraît infranchissable.
A la différence de L'Analphabète, que je peux dire avoir beaucoup apprécié, je ne peux pas dire la même chose de cette trilogie, le terme semblant inapproprié. Dire "j'ai aimé" ne convient pas mais cela ne veut nullement dire "je n'ai pas aimé" convient !
Je pense que le thème et le traitement qu'il en ait fait ne laissent pas de place pour le sentiment ; je ne peux donc simplement pas donner mon avis avec des termes qui les utilisent : aimer/ne pas aimer, j'ai l'impression que la question ne se pose pas.

Voici donc de quoi il s'agit (cf. les quatrièmes de couvertures et/ou introductions, chez Point)

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Le Grand Cahier

Dans un pays ravagé par la guerre, Claus et Lucas font l'apprentissage de la vie, de l'écriture et de la cruauté.
Dans la Grande Ville qu'occupent les Armées étrangères, la vie est devenue impossible. La disette menace. Une mère conduit donc ses enfants à la campagne, chez leur grand-mère. [...]
En une suite de saynètes tranquillement horribles, Le Grand Cahier nous livre sans fard, sans une once de sensiblerie, une fable incisive sur les malheurs de la guerre et du totalitarisme, mais aussi un véritable roman d'apprentissage dominé par l'humour noir.

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La Preuve

Au-delà de la fable, l'auteur poursuit ici son exploration impitoyable d'une mémoire si longtemps divisée, à l'image de l'Europe, et nous livre une belle méditation désespérée sur la littérature.
A travers le destin des jumeaux du Grand Cahier, Agota Kritof nous révèle que, dans l'univers totalitaire, générosité et solidarité sont parfois plus meurtrières que le crime.

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Le troisième mensonge

La liberté retrouvée n'est pas synonyme de vérité.

Après les horreurs de la guerre (Le Grand Cahier) et les années noires d'un régime de plomb (La Preuve), le temps serait-il venu d'ouvrir les yeux sur la vérité ? Mais la vérité ne serait alors qu'un mensonge de plus car "un livre, si triste soit-il, ne peut être aussi triste qu'une vie".

millie

En cherchant des liens sur Agota Kristof, j'ai trouvé ceci (lien pour l'article in extenso)

Etre professeur de lettres, c’est essayer de donner envie de lire et d’écrire à ses élèves. Alors quand on entre dans la profession, on espère ne pas recommencer ce qu’on estimait être les erreurs d’enseignants trop classiques, peu innovants. On propose des romans qui nous ont bouleversés quand on était adolescent, parfois jeune adulte. C’est le pari qu’a relevé un jeune professeur d’Abbeville, en 2000 : il a proposé à ses élèves de 3èmes de lire Le Grand cahier d’Agota Kristof. Le roman aborde le thème de la Seconde guerre mondiale, époque au programme justement en français comme en histoire. Cet enseignant a dû être subjugué par la force du récit et a certainement voulu partager ce plaisir du texte avec sa classe. Le problème c’est que Le Grand cahier regorge de passages crus, violents. Les parents d’élèves n’ont pas apprécié. Ils se sont directement adressés au procureur de la République ! L’enseignant a été placé en garde à vue et son domicile est perquisitionné ! [...]

Source : http://www.lalettrine.com/article-6963542.html

Carla

Ces parents là font-ils au moins attention à ce que regardent leurs enfants à la télé ? J'espère qu'ils censurent donc South Park, par exemple !
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Avoir un Corps m'est effroi - Avoir une Âme m'est effroi
Profonde - précaire Propriété - Possession, non choisie
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Morgane la fée